Дифференциация доходов. Бедность. Проблема выравнивания доходов. Дифференциация
доходовСтраница 5
Коэффициент фондов (Kf) измеряет соотношение между средними доходами внутри сравниваемых групп:
|
|
- суммарный доход, который приходится на 10% населения с самыми высокими доходами, - суммарный доход, который приходится на 10% населения с самыми низкими доходами. |
Для численной оценки дифференциации в распределении доходов используются также соотношения показателей доходов между квантилями (точками ряда распределения, делящих его в определенном соотношении). К их числу относятся: квартили (четверти), квинтили (пятые части), децили (десятые части), полудецили (двадцатые части) и перцентили (сотые части).
Децильный коэффициент дифференциации (Кd) рассчитывается как отношение уровней, ниже и выше которых находятся десятые доли совокупности в разных концах распределения по уровню доходов:
где 
|
|
- определяется по таблице значений функций нормального распределения для значений 0,1 и 0,9 соответственно; - значение аргумента (в данном случае дохода), вероятность быть ниже которого равна 0,1 (F1) (т.е. 10% населения имеют доход ниже этого значения); - значение аргумента, вероятность быть ниже которого равна 0,9 (F)) т.е. 10% населения имеют доход выше этого значения. |
Другие материалы:
Социализация индивида
Формирование личности происходит в процессе социализации. Социализация — это сложный и многогранный процесс включения человека в социальную практику путем обучения и усвоения им на протяжении всей жизни социальных норм, культурных ценност ...
Монада. Ухаживание. Диада
1. Время монады – молодой человек финанс. самостоятелен, живет отдельно от родителей.
2. Встреча со своим будущим партнером, ухаживание за ним.
3. Время диады – заключение брака, обьединение под одной крышей, начало ведения совместного ...
Анализ системы подготовки специалистов по
социальной работе в России. Общая характеристика
системы подготовки кадров по социальной работе
Центральным понятием в системе профессиональной социальной работы является понятие "социальное образование", которое включает множество взаимосвязанных компонентов: социальное образование как ценность, как система, как процесс, ...