ЗаключениеСтраница 1
В заключении хотелось бы сказать, что мною была подтверждена актуальность проблемы, так как число лиц с ограниченными возможностями действительно с каждым годом возрастает. На мой взгляд это серьезная проблема на которую нужно обратить пристальное внимание. Ведь лица с проблемами функционального и психического развития могут появиться в любой семье. Люди с непониманием относятся к лицам с ограниченными возможностями. Но так быть не должно. Среди инвалидов много талантливых людей, которые могут плодотворно работать.
Инвалиды должны наравне с другими участвовать в жизни страны. В связи с этим особое место должно быть уделено инвалидам, имеющим недостатки в умственном и физическом развитии.
Недопонимание со стороны общества и отсутствие помощи со стороны государства действительно существует. В ходе исследования была достигнута поставленная цель. Было выявлено отношение студентов к лицам с ограниченными возможностями, а также социальное ожидание лиц с ограниченными возможностями от общества.
В результате были решены следующие задачи, такие как: выявить, как относятся студенты к лицам с ограниченными возможностями.
- каковы причины их отношения.
-как относятся лица с ограниченными возможностями к обществу.
-как помочь людям с ограниченными возможностями выйти из изоляции, как дать им возможность участвовать в нормальной повседневной жизни и что этому препятствует.
Всему этому сопутствовало изучение специальной научной литературы по данной теме, нормативных документов, была составлена анкета, проведен опрос, далее шла статистическая обработка данных.
После этого, все было проанализировано на основе чего был сделан соответствующий вывод. В целом мной были реализованы все задачи данной работы, которую я успешно завершил.
Приложение №1
Анкетирование №1
Название: Результаты анкетирования студентов ФФВ на тему отношения к лицам с ограниченными возможностями.
Возраст: 19-22 года.
Количество анкетируемых: 101(студент).
|
№ |
Вопросы |
Ответы % |
|
1 |
Считаете ли Вы, что человек с ограниченными возможностями нуждается в помощи? |
Да- 94% Не знают-6% |
|
2 |
Идя по улице, Вы видите человека с ограниченными возможностями, как Вы отреагируете? |
Сделаю вид, что не вижу- 18% Проявлю интерес- 37% Проявлю внимание или предложу помощь- 45% |
|
3 |
Если бы в Вашей группе учился человек с ограниченными возможностями, как бы вы отнеслись к этому. |
Положительно- 63% Отрицательно- 33% Нейтрально- 4% |
|
4 |
Повреждение тела у людей с ограниченными возможностями вызывают у Вас? |
Жалость, сочувствие- 62% Неприятие- 20% Отвращение- 15% Желание помочь- 3 |
|
5 |
Считаете ли Вы, что вашим другом мог бы быть человек с ограниченными возможностями? |
Да- 65% Не знают- 35% |
|
6 |
Ситуация: человек ехал в инвалидной коляске наткнулся на препятствие и упал. Ваши действия ? |
Помогу- 85% Посочувствую- 12% Другое- 6%. |
|
7 |
Ситуация: Вы покупаете в магазине продукты, рядом инвалид в коляске. Он берет пакет, но пакет падает. Вы пытаетесь ему помочь, а он резко отвечает Вам. Ваши действия. |
Понимаю, что имеет право на самостоятельность- 69% Молча, ухожу, не сказав ни слова- 26% Другое- 5%. |
|
8 |
Считаете ли Вы, что пространство недостаточно приспособлено для людей с ограниченными возможностями. |
Да- 80% Не знаю- 17% Нет- 3%. |
|
9 |
Достаточно ли внимания в обществе уделяется людям с ограниченными возможностями. |
Нет- 66% Не знаю- 25% Да- 9%. |
|
10 |
Считаете ли вы, что инвалиды имеют право наравне с другими пользоваться общественным транспортом, посещать культурные мероприятия, обучатся в школе. |
Да- 73% Не знаю- 24% Нет- 3%. |
Другие материалы:
Основные государственные льготы, гарантии и компенсации для членов семей
погибших военнослужащих
Во все времена под особой защитой государства находились семьи военнослужащих, погибших в боевых действиях.
К членам семей погибших (умерших) военнослужащих (далее - члены семей) относятся:
а) вдовы (вдовцы), за исключением вступивших в ...
Эффективность апробированной системы профилактики девиантного поведения подростков
из неблагополучных семей
В заключение вышесказанного можно сделать следующие выводы: говорить об эффективности апробированной профилактической работы можно пока условно. Так как для подведения определенных выводов необходимо не только большее количество исследуем ...
Роль внутренней культуры личности в практике
социальной работы
Показать роль внутренней культуры личности в практике социальной работы можно исходя из требований, которые она предъявляет к специалисту своей спецификой.
Особенности профессии, специфика профессионального труда, требования, предъявляем ...